Deney ortamıyla birlikte öğretimde yapay zekâ Moodle kursu
Öğretim elemanları ve öğrenenler için geliştirilen kaynaklar arasında öğrenme yönetim sisteminde barındırılan öğretimde yapay zekâ kursu, bir deney ortamı ve materyalleri öğretim elemanlarının kendi derslerine katabildiği bölgesel bir merkez bulunmaktadır. Personel gelişiminin, personelin zaten ders verdiği sistemin içinde sunulması katılımın önündeki bir engeli kaldırmaktadır.
Künye
- Düzey
- Mezo
- Alan
- Yapay Zekâ Okuryazarlığı ve Mesleki Gelişim
- Kurum
- FernUniversität in Hagen
- Ülke
- Germany
- Sunum modeli
- Fully online
- Bağlam
- Higher education
- Olgunluk
- Yerleşik
- Ölçeklenebilirlik
- Yerleşik
- Aktarılabilirlik
- Yerleşik
- Kaynak rapor
- D3.2
Dayanak izi
Bu kaydın dayandığı kaynak, belgedeki yeri ve orada geçen cümle. Alıntılar kaynak dosyada makineyle aranmış ve bulundukları sayfa kaydedilmiştir.
- 01D3.2 · Ortaklıkta büyük dil modelleri ve üretken yapay zekâ kullanımına ilişkin eğilim, politika ve uygulama raporu: İkinci raporADMIT (Erasmus+, EADTU)s. 42Alıntı kaynakta bulundu
the university has developed resources such as a Moodle (LMS) course titled “AI in teaching” aimed at teachers and tutors
Adı geçen kurs ve muhatabı, uygulamayı öğrenciye dönük bir sunum değil personel gelişimi olarak kurmaktadır.
Kanıt
Uygulamanın etkisine ilişkin raporlanan kanıt. Kanıtın gücü uygulamadan uygulamaya değişir; burada kaynağın bildirdiği biçimde aktarılır.
Kurum tarafından birlikte betimlenen bir kaynak kümesi içinde, sunum ortamı adlandırılarak bildirilmiştir.