Öğrencilere sunulan eleştirel yapay zekâ okuryazarlığı modülü
Öğrenme için eleştirel yapay zekâ okuryazarlığı modülü 2025 güzünden itibaren öğrencilere sunulmuştur. Konunun atölye yerine bir modülün içine yerleştirilmesi, katılımı çalışmanın isteğe bağlı bir eki değil parçası hâline getirmektedir.
Künye
- Düzey
- Mikro
- Alan
- Yapay Zekâ Okuryazarlığı ve Mesleki Gelişim
- Kurum
- UniDistance Suisse
- Ülke
- Switzerland
- Sunum modeli
- Fully online
- Bağlam
- Higher education
- Olgunluk
- Pilot
- Ölçeklenebilirlik
- Yerleşik
- Aktarılabilirlik
- Kurumsallaşmış
- Kaynak rapor
- D3.2
Dayanak izi
Bu kaydın dayandığı kaynak, belgedeki yeri ve orada geçen cümle. Alıntılar kaynak dosyada makineyle aranmış ve bulundukları sayfa kaydedilmiştir.
- 01D3.2 · Ortaklıkta büyük dil modelleri ve üretken yapay zekâ kullanımına ilişkin eğilim, politika ve uygulama raporu: İkinci raporADMIT (Erasmus+, EADTU)s. 43Alıntı kaynakta bulundu
A module on "Critical AI Literacy for Learning" will be offered to the students from autumn 2025.
Belge öğrencilere sunulan bir modüldür; başka yerlerde kaydedilen personele dönük eğitimlerden ayıran da budur.
Kanıt
Uygulamanın etkisine ilişkin raporlanan kanıt. Kanıtın gücü uygulamadan uygulamaya değişir; burada kaynağın bildirdiği biçimde aktarılır.
Kurum tarafından ilk sunum dönemiyle birlikte bildirilmiş, modüle ilişkin bir değerlendirme aktarılmamıştır; kayıt bu nedenle yeni kurulmuş olarak kodlanmıştır.